所有的教育都是脑教育。那么，哪些教育是左脑教育，哪些是右脑教育呢？这要看接受的人处于优位发挥作用的是左脑还是右脑。因为左脑右脑在处理问题时是分工的，但也是互动的。所以，将左脑和右脑分开来的教育是不现实的。协调左右脑的教育，即全脑教育才是确切的。
研究发现，脑是由刺激发育起来的。大脑处理信息的过程，是通过一条条相联系的大脑网络回路实现的。刺激可以促进大脑的活性化，刺激越多，大脑网络回路就会增多，大脑功能分很多个集合区域，之间也是由回路连接的，所以，刺激能够更全面地作用于大脑的各个部分。
刺激总是从环境中来。每个人一出生，就开始接受环境中的刺激，由此开始大脑的成长发育。而教育，也是环境的一部分，教育也是一种对大脑的刺激结果。
博文智星创办人池江俊博指出，教育过程中，如果只注重孩子能力的提高，想让孩子做会这个，做会那个，这样的教育只能算作“脱离了平衡的教育”。因为这是一个理所当然的结果，是教育的**限度。
博文智星早教，真正关注的是孩子内心的发展，保持平衡的教育，才称得上是真正的全脑教育。